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教育适合学生:个性化教育实践范畴  CNKI文献

个性化教育是培养学生个性发展的教育。个性化教育主张从学业规划指引、课堂教学方式、课程体系设计、课外学习方式、教育评价方式、教师专业发展等维度,构建从学生个性出发,适合学生学习需要的个性化教育改进框架。从...

王振权 《中国教育学刊》 2012年05期 期刊

关键词: 个性化教育 / 学习需要 / 适合学生的教育

下载(1572)| 被引(30)

区域教育改进:理论与发展模型  CNKI文献

立足当代区域教育改进实践,基于发展理论,从经济社会发展背景与教育发展基本趋势的宏观视野出发,就我国区域教育改进的形态、阶段、路径演进、驱动力及目标的实现方式等建立基于规律性认识的基本发展方式模型;探求区域...

王振权 《清华大学教育研究》 2012年04期 期刊

关键词: 区域教育 / 教育改进 / 发展模型

下载(488)| 被引(3)

一个孩子就是一部教育史——基于H区个性化教育实验分析  CNKI文献

创造适合孩子发展的教育,进而创造适合每一个孩子发展的教育,是思考未来基础教育发展方式的起点。"一个孩子就是一部教育史"的个性化教育理念是对区域教育发展方式转变的顶层设计,内涵着以"学习者&quo...

王振权 《教育理论与实践》 2012年16期 期刊

关键词: 一个孩子就是一部教育史 / 个性化教育 / 教师 / 学生

下载(322)| 被引(11)

中亚五国“共同教育空间”及其启示  CNKI文献

中亚五国是我国西部近邻,部分区域的教育发展曾经达到发达国家水平。历经上个世纪90年代至今国际国内经济社会转型的曲折发展,“共同教育空间”成为中亚教育改革发展的区域动力。其机制及对各国教育发展的实际影响,对...

王振权 薛山红 《教育发展研究》 2006年09期 期刊

关键词: 俄罗斯 / 发达 / 中亚五国 / 教育国际化

下载(461)| 被引(18)

跨越与挑战:中亚五国教育发展及改革走向  CNKI文献

中亚五国是我国西部近邻,在苏联加盟共和国时期,部分区域的教育发展已经达到发达国家水平。历经20世纪90年代经济社会转型的曲折前进,近年来,随着国际国内经济社会的发展,中亚教育又呈现出新的改革与发展走向。

王振权 刘闽... 《外国教育研究》 2006年12期 期刊

关键词: 中亚 / 教育改革 / 跨越式发展 / 挑战

下载(627)| 被引(14)

西部民族区域高等教育人才培养的“梯田模式”  CNKI文献

新疆大学作为边疆民族区域地方高校,肩负着培养少数民族高层次人才的主要职能。在发展实践中,逐步建构起以“梯田模式”为基本特征的民族高等教育人才培养体系:夯实两个基础平台、构建三个质量维度和突出一个德育制高...

王振权 肖建芳... 《教育研究》 2007年05期 期刊

关键词: 西部民族区域 / 新疆 / 民族高等教育 / 梯田模式

下载(614)| 被引(9)

区域教育变革的场域依赖  CNKI文献

教育改革成功与否、顺畅与否、代价几何,从根本上讲,不仅依靠革新,而且也依靠其对当下社会现实的适应性。区域教育变革的成功推进依赖于经济社会制度、区域文化、教育领导等复杂性场域,需要从提防普遍主义危险、坚守本...

王振权 《中国教育学刊》 2010年02期 期刊

关键词: 区域教育变革 / 场域依赖 / 实践智慧

下载(279)| 被引(10)

个性化教育:一个孩子就是一部教育史  CNKI文献

创造适合孩子发展的教育,进而创造适合每一个孩子发展的教育,是思考未来基础教育发展方式的起点,本文提出"一个孩子就是一部教育史"的个性化教育理念,并就此建构了面向未来的个性化教育的核心理念框架。

王振权 《教育学术月刊》 2012年02期 期刊

关键词: 个性化教育 / 指向 / 教育史

下载(332)| 被引(5)

区域教育综合改革的参与发展模式——对中央教科所区域教育...  CNKI文献

本文基于中央教科所在江西赣州、杭州下城、成都青阳、大连开发区等地开展的教育综合改革实验,归纳了参与发展的指导思想、合作方式、策略,探讨参与发展的区域教育改革模式。

王振权 《教育发展研究》 2010年07期 期刊

关键词: 区域教育 / 参与发展

下载(427)| 被引(4)

国家利益与教育安全视域中的“中亚一流大学”构建——兼论...  CNKI文献

通过"中亚一流大学"建设和"中亚教育经济圈"这一区位高等教育国际化理念与发展策略,西部地方高校在国家对外战略中充分发挥大学的科技文化辐射作用;在国家安全、社会安定方面的政治影响力和睦邻友...

王振权 《大学(研究与评价)》 2009年09期 期刊

关键词: 中亚一流大学 / 西部高校 / 国家利益 / 教育安全

下载(314)| 被引(4)

文本细读:中国古典教育话语的叙事范型  CNKI文献

在中国传统文化语境下,中国古典教育话语具有相应特点的话语范式。中国古典教育思想的保存文本不仅具有理论话语范型的特点,而且还具有以“教育情境”说话论理叙事范型的研究特色。

王振权 《湖南师范大学教育科学学报》 2007年03期 期刊

关键词: 文本细读 / 古典教育话语 / 大文学语境 / 教育情境

下载(209)| 被引(4)

发展与超越:欠发达区域教育发展模式国际比较研究  CNKI文献

基于教育发展条件、发展观念、发展战略、发展动因与实践策略,对欠发达区域教育发展的历史与现实模式进行了整体价值辨析,比较分析欠发达国家和地区,尤其是新兴工业国家教育发展中经济主义、社会公平主义、发展主义、...

王振权 《教育学术月刊》 2008年06期 期刊

关键词: 欠发达区域教育 / 发展教育 / 教育发展模式 / 国际教育

下载(248)| 被引(2)

被遮蔽的教学观:享受教学论  CNKI文献

享受教学不仅具有理论意义,而且具有当下的实践意义。它是教学主体对教学生活的肯定,是指向教学双方教学幸福的契合。它既内涵当代教学思想与教学效率的张力,又通过教育爱、教学反思等教学智慧,理解和通达教学幸福,从...

王振权 肖建芳 《教育探索》 2006年11期 期刊

关键词: 教学生活方式 / 享受 / 解放教学 / 实践智慧

下载(185)| 被引(4)

高压电力电缆在施工中应注意的问题  CNKI文献

随着我国现代化城市建设的步伐加快,电力电缆在输变配电领域的应用愈加广泛,具有非常重要的地位。本文以高压电缆为例,总结电力电缆施工中应注意的几个问题,以供大家实际应用中参考。

王振权 《中小企业管理与科技(下旬刊)》 2011年03期 期刊

关键词: 高压 / 电缆敷设 / 施工问题

下载(81)| 被引(15)

金融危机中的教育政策回应与省思  CNKI文献

金融危机给教育发展带来新的挑战。面对世界经济发展的不确定性,教育领域应对金融风暴的"危机意识"亟待从理性层面给予认识。文章从金融危机与教育变革的视角,对当前主要发达国家与发展中国家及我国金融风暴...

王振权 《教育学术月刊》 2010年02期 期刊

关键词: 金融危机 / 教育政策 / 回应 / 省思

下载(83)| 被引(4)

论享受教育  CNKI文献

享受教育的逻辑起点是生命哲学。教育价值的当代追问,需要对享受教育是什么、为什么、教育的可享受性等做出基于生命哲学的应答与发展性阐释。作为一种肯定性的教育存在,享受教育在理念和实践层面上具有时代的文化契合...

王振权 肖建芳... 《学前教育研究》 2006年12期 期刊

关键词: 生命 / 享受教育 / 教育生活 / 实践智慧

下载(235)| 被引(2)

文本细读:中国古典教育话语的叙事范型  CNKI文献

在中国传统文化语境下,中国古典教育话语具有特定文化背景所形成的话语范式特点。中国古典教育思想不仅存在为理论话语范型的教育文本,同时以用“教育情境”说话的“情境说理”方式,呈现出中国古典教育研究的叙事范型...

王振权 《当代教育科学》 2007年Z2期 期刊

关键词: 文本细读 / 古典教育话语 / 大文学语境 / 教育情境

下载(251)| 被引(1)

哪种阅读方式对学龄前儿童最有效?  CNKI文献

阅读,是每一个人获取信息最为直接的途径之一。自文字诞生以来,越来越多的资讯通过阅读这一方式输入到我们的认知系统中,世界也因此日益缩小,以至于在信息时代来临时我们逐渐实现了"足不出户,便知天下事"的...

王振权 《上海教育》 2019年08期 期刊

关键词: 学龄前儿童 / 阅读方式 / 图画故事书 / 儿童大脑

下载(7)| 被引(0)

宁波市节约型园林绿化实现途径的探索和尝试  CNKI文献

宁波是我国东南沿海重要的港口城市、土地资源和水资源十分宝贵,如何以最少的资源投入,获取最大的综合效益是当前园林绿化工作的一项战略性任务,也是落实科学发展观和建设节约型园林城市的具体体现。开展节约型园林绿...

王振权 《农业科技与信息(现代园林)》 2009年07期 期刊

关键词: 园林绿化 / 节约 / 途径 / 宁波

下载(112)| 被引(3)

论网络环境下会计职能重心的转移  CNKI文献

网络技术带来了企业组织环境、生产环境、物流环境、管理环境等一系列环境的变迁,进而使会计环境也发生巨大改变。本文以此为出发点,首先阐述了传统会计职能的重心及其局限性,进而分析网络技术对会计职能产生的巨大影...

王振权 许永斌 《财会通讯》 2004年04期 期刊

关键词: 网络环境 / 会计职能 / 职能等级制度

下载(198)| 被引(3)

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