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    亲子依恋、同伴依恋与青少年消极情感的关系:有调节的中介模...  CNKI文献

    以3353名初一、初二、高一、高二年级学生为被试,探讨了青少年消极情感的特点,并进一步检验了不同依恋类型对青少年消极情感的独特效应、同伴依恋在亲子依恋与消极情感中的中介作用以及二者对消极情感的交互作用。结果...

    王英芊 邹泓... 《心理发展与教育》 2016年02期 期刊

    关键词: 亲子依恋 / 同伴依恋 / 消极情感 / 青少年

    下载(2681)| 被引(32)

    留守对农村儿童青少年社会适应的影响:倾向值匹配的比较分析  CNKI文献

    以河南和陕西两省3812名4~9年级农村学生为研究样本,考察其在抑郁、自尊、问题行为、幸福感、未来压力感知及人际关系方面的社会适应状况,并运用倾向值匹配方法探讨了父母外出务工对其产生的影响。结果发现,在倾向值匹...

    侯珂 刘艳... 《心理发展与教育》 2014年06期 期刊

    关键词: 留守儿童 / 社会适应 / 心理健康 / 倾向值匹配

    下载(2875)| 被引(32)

    同伴团体对青少年问题行为的影响:一项基于社会网络分析的研...  CNKI文献

    以675名初中和高中学生为被试,采用社会网络分析方法,获得506名青少年在其班级中的网络中心度,并确定他们所属的同伴团体,在此基础上考察同伴团体的行为规范对其问题行为的影响。结果发现:(1)在控制了班级层次的问题行...

    侯珂 邹泓... 《心理发展与教育》 2014年03期 期刊

    关键词: 青少年 / 同伴影响 / 问题行为 / 社会网络分析

    下载(2979)| 被引(37)

    班级结构对留守儿童心理健康的影响:同化还是对比效应?  CNKI文献

    基于河南和陕西两省17所农村学校4~9年级103个班级内4021名学生的调查数据,分析了班级结构(一般农村儿童在班级中所占比例)对不同家庭背景儿童心理健康的影响机制。采用学校固定效应模型控制校际间差异后发现:(1)对于...

    侯珂 刘艳... 《心理发展与教育》 2015年02期 期刊

    关键词: 留守儿童 / 班级结构 / 心理健康 / 同化效应

    下载(1528)| 被引(15)

    邻里环境、父母监控和不良同伴交往对青少年问题行为的影响  CNKI文献

    父母监控和不良同伴交往是影响青少年问题行为的重要因素,同时这种影响又离不开其所处邻里环境的共同作用。本研究通过对2个区县7所学校47个班2188名初一学生及其家长的问卷调查,探讨了邻里环境指标、父母监控和不良同...

    侯珂 张云运... 《心理发展与教育》 2017年01期 期刊

    关键词: 邻里犯罪 / 邻里凝聚与混乱 / 父母监控 / 不良同伴交往

    下载(1575)| 被引(17)

    青少年家庭功能对其主观幸福感的影响:同伴依恋和亲社会行为...  CNKI文献

    以2949名中学生为被试,采用问卷法考察青少年的总体家庭功能、同伴依恋和亲社会行为对其主观幸福感的序列中介作用。结果表明:(1)总体家庭功能、同伴依恋、亲社会行为、生活满意度、积极情感两两间显著正相关,而与消极...

    王娟 邹泓... 《心理科学》 2016年06期 期刊

    关键词: 主观幸福感 / 家庭功能 / 同伴依恋 / 亲社会行为

    下载(1781)| 被引(27)

    家庭创新环境的特征及其与中学生日常创造性行为的关系:创造...  CNKI文献

    以1117名中学生为被试,采用问卷法考察家庭创新环境的特征及其对日常创造性行为的影响机制。结果发现:(1)家庭创新环境主要体现在家庭情感氛围、父母创造性行为、父母教育理念和自主准予四个方面,可分为抑制型(17.3%)...

    唐光蓉 邹泓... 《心理科学》 2014年05期 期刊

    关键词: 家庭创新环境 / 创造性人格 / 日常创造性行为 / 同伴提名

    下载(1098)| 被引(13)

    情绪智力和父母社会支持对犯罪青少年社会适应的影响:直接效...  CNKI文献

    以上海和昆明的499名犯罪青少年和504名普通青少年为被试,采用问卷法对犯罪和普通青少年的情绪智力、父母社会支持和社会适应状况进行考察,发现(1)普通青少年的情绪智力、父母社会支持和社会适应状况显著好于犯罪青少...

    金灿灿 邹泓... 《心理科学》 2011年06期 期刊

    关键词: 犯罪青少年 / 情绪智力 / 父母社会支持 / 积极社会适应

    下载(2072)| 被引(40)

    青少年早期学业成就的同伴团体社会化:感知学校氛围的调节作...  CNKI文献

    通过对1275名初一青少年开展为期半年的追踪调查,考察了同伴团体对青少年早期个体学业成就的影响,及感知学校氛围对这种影响的调节作用。结果表明:(1)在控制学校虚拟变量、年龄、性别、同伴团体规模及个体前期学业成就...

    侯珂 张云运... 《心理发展与教育》 2018年03期 期刊

    关键词: 同伴团体 / 学业成就 / 感知学校氛围 / 青少年早期

    下载(886)| 被引(1)

    社会人格取向的成人依恋研究  CNKI文献

    国外有关成人依恋的研究大致可以分为两大类:发展临床取向和社会人格取向,文章简要概述了两种取向的差异,并重点从社会人格取向的角度介绍了有关成人依恋的内部工作模型表征的社会认知研究和情绪调节策略的依恋类型差...

    侯珂 邹泓... 《心理科学进展》 2005年05期 期刊

    关键词: 成人依恋 / 社会认知 / 情感调节 / 亲密关系

    下载(3838)| 被引(121)

    内隐联想测验:信度、效度及原理  CNKI文献

    内隐联想测验(ImplicitAssociationTest)是一种评估个体对两个概念的自动化联系强度的间接测量方法,近年来被广泛应用于内隐社会认知研究。有很多证据显示,较之于外显测验,IAT能为研究提供更多新的信息,但其信度、效度...

    侯珂 邹泓... 《心理科学进展》 2004年02期 期刊

    关键词: 内隐联想测验 / 内隐社会认知 / 信度 / 效度

    下载(4870)| 被引(149)

    小学儿童尊重行为与人格、班级环境的关系  CNKI文献

    以356名北京市两所小学三、四、五年级的小学儿童为被试,采用自编的小学儿童尊重行为问卷、国内修订的学生人格五因素问卷和班级环境问卷,考察小学儿童尊重行为的特点,并探讨人格和班级环境对尊重行为的影响。结果发现...

    张春妹 邹泓... 《心理发展与教育》 2006年03期 期刊

    关键词: 小学儿童 / 尊重行为 / 人格 / 班级环境

    下载(1424)| 被引(40)

    青少年亲子、同伴依恋与问题行为的关系  CNKI文献

    随着年龄的增长,儿童的人际关系逐渐从家人向同伴扩展。已有研究一致表明,良好的亲子关系、同伴关系能够促进青少年心理与社会功能的发展,但对青少年的亲子依恋与同伴依恋之间的关系,以及两种依恋类型与问题行为的关系...

    王娟 侯珂... 第十九届全国心理学学术会议摘要集 2016-10-14 中国会议

    关键词: 亲子依恋 / 同伴依恋 / 外化问题 / 内化问题

    下载(68)| 被引(0)

    青少年家庭功能对网络成瘾的影响:自尊和孤独感的链式中介作...  CNKI文献

    随着网络的发展,青少年网络成瘾的现象越来越严重,以往研究也对其影响因素进行了探索,但多集中于单独考察环境或个体差异对青少年网络成瘾的影响,鲜少有研究同时结合个体和环境因素来考察个体网络成瘾,尤其是同时考虑...

    石鑫欣 王娟... 第十九届全国心理学学术会议摘要集 2016-10-14 中国会议

    关键词: 网络成瘾 / 家庭功能 / 自尊 / 孤独感

    下载(88)| 被引(0)

    高校学生孤独感与微信朋友圈的使用、网络自我表露的关系  CNKI文献

    在现实生活中,自我表露是交往的重要手段,可以减少个体的孤独感。而网络交往是现实交往的延伸,在网络平台上的自我表露也与孤独感有紧密联系。近几年微信成为大学生最常用的网络交往工具,在微信朋友圈上的表露可以是&...

    危胜男 王娟... 第十九届全国心理学学术会议摘要集 2016-10-14 中国会议

    关键词: 网络交往 / 微信朋友圈 / 自我表露 / 孤独感

    下载(213)| 被引(0)

    青少年自我中心的发展特点及其与自我同一性、情感自主的关...  CNKI文献

    青少年自我中心是指个体在青春期出现的无法区分自己与别人关心内容的异同,并由此衍生出来的对自我独特性和能力的夸大感知、对危险的过分轻视等特殊现象,它包含假想观众、独特自我、不可伤害性和全能性四个方面。自我...

    杨颖 邹泓... 第十一届全国心理学学术会议论文摘要集 2007-11-01 中国会议

    关键词: 自我中心 / 自我同一性 / 情感自主

    下载(343)| 被引(0)

    攻击行为与青少年受欢迎性:班级氛围的调节作用  CNKI文献

    考察两类攻击行为对于青少年受欢迎性的不同意义,揭示班级氛围对青少年行为和同伴地位的塑造作用。被试是来自2个区县(1区、1县)、7所初中、47个班级的2489名初一年级青少年。采用同伴提名法考察青少年的攻击行为和受...

    张云运 侯珂... 中国心理学会发展心理专业委员会第十三届学术年会摘要集 2015-07-11 中国会议

    关键词: 青少年 / 班级氛围 / 受欢迎性 / 攻击行为

    下载(193)| 被引(0)

    亲子依恋、同伴依恋与青少年消极情感的关系:有调节的中介模...  CNKI文献

    家庭与同伴两个系统与青少年情绪情感相互作用的方式可归纳为三类:交互作用模型(包括增强、干涉、缓冲三种交互方式),间接效应模型及独立作用模型。交互与间接模型均得到了部分学者支持,但尚未有研究将二者结合起来进...

    王英芊 邹泓... 中国心理学会发展心理专业委员会第十三届学术年会摘要集 2015-07-11 中国会议

    关键词: 青少年 / 亲子依恋 / 同伴依恋 / 消极情感

    下载(148)| 被引(0)

    青少年自我中心的问卷修订及特点初探  CNKI文献

    自我中心现象在青少年中极为普遍。青少年自我中心指个体在青春期出现的无法区分自己关心的内容与别人所关心内容的异同,并由此衍生出来的对自我独特性和能力的夸大感知、对危险的过分轻视等特殊现象。目前,测量青少年...

    侯珂 邹泓... 第十一届全国心理学学术会议论文摘要集 2007-11-01 中国会议

    关键词: 自我中心 / 探索性因素分析 / 验证性因素分析

    下载(238)| 被引(0)

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