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    我国学生发展核心素养的实证调查  CNKI文献

    研制我国学生发展核心素养框架,要立足于我国现实国情,深入调查和分析不同社会群体对于人才培养的意见与建议。为此,研究采用焦点小组访谈、个别化访谈与问卷调查相结合的方式,对代表十类社会群体的608名有影响力专家...

    刘霞 胡清芬... 《中国教育学刊》 2016年06期 期刊

    关键词: 学生发展核心素养 / 指标框架 / 现实需求 / 实证调查

    下载(7978)| 被引(73)

    空间认知风格及其与空间能力的关系  CNKI文献

    人们完成各种空间任务时都表现出了显著的个体差异,空间认知风格可以帮助解释这种差异。空间认知风格分为三种类型:界标型——只能表征显著的视觉特征,不能表征相关空间信息,空间能力最低;路线型——可以表征显著的视...

    左婷婷 胡清芬 《心理科学进展》 2015年06期 期刊

    关键词: 空间认知风格 / 空间行为表现 / 个体差异

    下载(1221)| 被引(6)

    幼儿在地图任务中自我位置与自我朝向表征能力的发展  CNKI文献

    使用地图定向任务,探讨了不同任务模式下,4~6岁幼儿自我位置与自我朝向表征能力的发展特点。结果发现,位置表征能力的获得先于朝向表征能力,幼儿从4岁起即开始使用地图表征自我位置,但到5岁才表现出对自我朝向的表征能...

    卢静 胡清芬 《心理学报》 2015年02期 期刊

    关键词: 幼儿 / 自我位置表征 / 自我朝向表征 / 地图

    下载(1093)| 被引(4)

    幼儿在地图任务中对自我位置与自我朝向的结合  CNKI文献

    使用地图-空间和空间-地图两种地图定向任务,设置需同时表征自我位置和自我朝向的任务情境,探讨了5~6岁幼儿在地图使用中结合自我位置和自我朝向表征的能力。结果发现:(1)位置选择和朝向选择同时正确的比率显著高于概...

    胡清芬 卢静 《心理学报》 2016年09期 期刊

    关键词: 幼儿 / 自我位置表征 / 自我朝向表征 / 位置与朝向表征的结合

    下载(566)| 被引(1)

    身体部位心理旋转的认知与神经机制  CNKI文献

    除了经典的对于抽象几何图形或字母的心理旋转任务,还有一类心理旋转以手、脚等身体部位图片作为反应刺激。在身体部位心理旋转中,被试一般想象的是自身身体旋转,想象过程受当前身体姿势与身体生理局限性的影响。而在...

    陈嘉玲 胡清芬 《心理发展与教育》 2019年03期 期刊

    关键词: 心理旋转 / 身体部位 / 表象 / 运动表象

    下载(389)| 被引(0)

    预先信息的不确定性与准备时间对任务切换的影响  CNKI文献

    为揭示任务切换中切换代价的本质,考察了预先信息与准备时间对任务切换的影响,结果发现:(1)预先信息对任务切换有显著的影响效应,全部信息的反应时和切换代价显著低于无信息和部分信息的反应时和切换代价,而后二者之间...

    黄四林 林崇德... 《心理学报》 2010年03期 期刊

    关键词: 任务切换 / 切换代价 / 预先信息 / 执行控制

    下载(1117)| 被引(13)

    语言线索对空间关系表征的影响及其机制  CNKI文献

    语言的获得会对空间认知产生深刻的影响。关于语言与空间认知,近些年来,不仅有大量的相关研究发现语言能力跟空间认知能力之间存在着密切的关联,还出现了实验研究,来试图直接揭示语言对空间关系表征的影响。研究发现,...

    窦文菲 胡清芬 《心理发展与教育》 2018年05期 期刊

    关键词: 空间关系表征 / 语言编码 / 选择与整合 / 语言相对论

    下载(357)| 被引(0)

    等值分数概念的理解  CNKI文献

    等值分数是表示具有相等值的分数,它建立在两个量具有确定比例关系的基础上。研究表明,儿童在接受正式教学之前,就具有了等值分数的非正式知识,但仍然在概念理解上存在很大的困难,主要有两方面的原因:一是受自身运算思...

    韩玉蕾 辛自强... 《心理发展与教育》 2012年02期 期刊

    关键词: 等值分数 / 乘法思维 / 守恒 / 语义

    下载(696)| 被引(8)

    空间再定向任务中心理表征的多样性——来自虚拟现实实验的...  CNKI文献

    成人和儿童完成空间再定向的具体过程与内在机制一直是研究者们关注的问题,在空间中是否形成了关于环境的整体表征是其中的一个关键。研究者们的观点并不一致,研究结果也提供了不同的证据。使用传统的空间再定向任务在...

    李维佳 胡清芬 《心理发展与教育》 2018年04期 期刊

    关键词: 空间位置表征 / 空间再定向 / 虚拟现实 / 个体差异

    下载(324)| 被引(0)

    准备时间和预先信息对任务切换的影响  CNKI文献

    两个实验采用任务线索范式,考察了准备时间和预先信息对任务切换的影响。实验1的准备时间为可预测,实验2的为不可预测,以考察准备时间的可预测性对任务切换的影响。以被试执行重复任务、切到任务和切离任务的正确反应...

    黄四林 胡清芬... 《心理学报》 2008年08期 期刊

    关键词: 执行控制 / 任务切换 / 切换代价 / 任务设置

    下载(959)| 被引(16)

    视角采择的自动性  CNKI文献

    视角采择是个体表征他人或自己所看到世界的能力。个体在判断他人的视角时总是会自动激活自己的视角,但是当个体采取自己的视角时,并不总是会自动激活他人的视角。研究表明,当采取自己的视角时,成人和儿童可以自动做一...

    左婷婷 胡清芬 《心理发展与教育》 2019年02期 期刊

    关键词: 视觉视角采择 / 空间视角采择 / 自动性

    下载(171)| 被引(0)

    幼儿地图定向任务中几何线索的运用及发展  CNKI文献

    几何线索对儿童理解地图与现实空间之间的对应关系具重要意义。目前研究以几何地图为材料,通过定向任务,考察儿童对不同几何线索(拓扑关系、欧式几何特征、度量结构)的利用与发展,揭示了儿童对地图与现实空间之间对应...

    卢静 胡清芬 《心理发展与教育》 2013年04期 期刊

    关键词: 拓扑关系 / 欧氏几何特征 / 度量结构 / 地图

    下载(401)| 被引(1)

    旋转任务中3~5岁儿童空间物体位置编码的研究  CNKI文献

    本实验探讨3~5岁儿童在对空间物体位置进行编码时,能否有效采用心理旋转策略或根据物体"位置关系"来判断物体方位。实验采用3×4混合设计,在旋转条件下研究上述问题。结果表明:(1)在策略方面,儿童对心理...

    王泉泉 胡清芬 《心理发展与教育》 2009年01期 期刊

    关键词: 空间位置编码 / 心理旋转 / 位置关系

    下载(836)| 被引(12)

    学前儿童朴素生物学研究新进展:活力因果机制及其应用  CNKI文献

    学前儿童倾向于采用活力因果机制,即用生命力的交换和获取来解释与机体有关的生命现象。活力因果解释介于意图因果解释和机制因果解释之间,被认为是专属于生物领域的一种因果认知机制,它的提出为存在独立的朴素生物学...

    苗晶磊 胡清芬 《心理发展与教育》 2012年03期 期刊

    关键词: 活力因果机制 / 生命力 / 机体生命现象 / 朴素生物学

    下载(522)| 被引(3)

    5~6岁儿童传递推理能力的发展特点  CNKI文献

    通过有效的实验设计,在控制儿童记忆容量影响的前提下,考察了5~6岁儿童在长度传递推理和重量传递推理能力上的发展水平。结果表明:(1)5~6岁是儿童传递推理能力迅速发展的时期。在大概6岁左右,大多数儿童已经能够进行真...

    胡清芬 陈桄 《心理发展与教育》 2007年01期 期刊

    关键词: 传递推理 / 具体运算阶段 / 条件排列一致

    下载(751)| 被引(11)

    遵守规范的动机对儿童过度模仿的影响  CNKI文献

    模仿非任务相关动作的行为被称为过度模仿。研究以94名4~6岁儿童为被试,通过操纵无关动作与结果之间的关系,考察了儿童遵守规范的动机对过度模仿的影响。结果发现,当遵守规范导致不能得到想要的结果时,儿童没有表现出...

    夏彧婷 胡清芬 《心理科学》 2015年03期 期刊

    关键词: 过度模仿 / 选择模仿 / 规范

    下载(486)| 被引(1)

    成人空间视角采择的自动性  CNKI文献

    设计新的空间视角采择任务,考察成人空间视角采择的自动性。结果发现:(1)在other任务中,随着人偶与被试的角度差异增加,反应时和错误率升高。(2)在self任务中,空间关系一致时正确率高于不一致时,且150°-180°...

    左婷婷 胡清芬 《心理与行为研究》 2018年02期 期刊

    关键词: 空间视角采择 / 自动性 / 成人

    下载(84)| 被引(2)

    儿童图形表征能力测验编制的初步报告  CNKI文献

    表征能力发展部分地体现为对事物中隐含关系的理解或推理的复杂程度。基于辛自强的"关系-表征复杂性模型",结合Halford的"关系复杂性"理论,通过事前分析任务复杂性确定了难度不同的项目,最终编制...

    胡清芬 辛自强... 《心理发展与教育》 2008年01期 期刊

    关键词: 表征能力 / 关系复杂性 / 任务分析 / 测验

    下载(1028)| 被引(7)

    错误信念任务中的知识偏差  CNKI文献

    有观点指出,年幼儿童在错误信念任务上的发展变化,不是发生了概念变化的质变,而是知识偏差的表现。知识偏差是指当我们尝试理解一个更不知情的观点时,不能忽略自己拥有的额外信息并受此影响而产生偏差的倾向。本文对知...

    张晶晶 胡清芬 《心理发展与教育》 2010年02期 期刊

    关键词: 知识偏差 / 错误信念任务 / 心理理论

    下载(788)| 被引(6)

    出版视阈中的民国时期中国心理学发展史考察——基于民国时...  CNKI文献

    中国科学心理学是在20世纪初复杂的社会背景下通过传入西方心理学而建立和发展起来的。在这一过程中,心理学图书的出版和传播起到了重要作用。文章以《民国时期总书目》中收录的心理学图书为研究对象,通过对心理学图书...

    何姣 胡清芬 《心理学探新》 2014年02期 期刊

    关键词: 中国心理学 / 学科发展 / 民国 / 心理学图书出版

    下载(263)| 被引(2)

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