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    基于学位类型的研究生教育质量评价  CNKI文献

    提出了一种新的学位类型体系,将学位分为学术型学位和应用型学位,又将后者分为专业学位和非职业型应用型学位。在此基础上构建了三种不同学位类型的研究生教育质量评价体系,强调了三种评价体系各自的特点。最后讨论了...

    刘春惠 王战军 《学位与研究生教育》 2012年02期 期刊

    关键词: 学位类型 / 研究生教育 / 质量评价

    下载(1100)| 被引(30)

    论“学科”与“专业”的关系  CNKI文献

    本文主要讨论“学科”与“专业”两个概念的联系与区别,认为一方面二者之间存在着非常密切的联系,表现在学科是专业必需的基础,专业承担着学科人才培养的功能,它们都具有相对稳定性。另一方面,二者有显著的区别,表现在...

    刘春惠 《北京邮电大学学报(社会科学版)》 2006年02期 期刊

    关键词: 学科 / 专业

    下载(1628)| 被引(45)

    大学专业评估:内部评估与外部评估的比较  CNKI文献

    本文探讨了大学专业评估实践中外部评估与内部评估的异同,阐明了外部评估与内部评估的联系与共性,区分了二者在评估范围、目的、心理、方法方面的差异,认为有效发挥评估的改进功能是需要进一步研究的问题。

    刘春惠 顾留华 《北京邮电大学学报(社会科学版)》 2007年01期 期刊

    关键词: 专业评估 / 外部评估 / 内部评估

    下载(1145)| 被引(39)

    泰勒课程评价模式述评  CNKI文献

    本文主要阐述了教育评价模式中产生最早、应用最广、影响最大的泰勒课程评价模式产生的背景、形成情况以及这一模式形成之后的发展完善状况,并概括了泰勒课程评价模式的主要特征,即(l)注重目标;(2)注重目标的...

    刘春惠 《北京邮电大学学报(社会科学版)》 2001年02期 期刊

    关键词: 泰勒评价模式 / 课程评价 / 评价模式

    下载(2558)| 被引(44)

    构建本科教学质量保障体系的理念与实践  CNKI文献

    本文结合北京邮电大学教学管理改革实际,并从教学质量源头因素预控、教学过程质量监控、教学输出质量严控、加强教学质量调控等方面,谈构建本科教学全面质量保障体系的理念、实践与取得的成效。

    党传升 刘春惠... 《中国大学教学》 2010年03期 期刊

    关键词: 全面质量管理 / 本科教学质量 / 质量保障体系

    下载(734)| 被引(14)

    大学办学特色:内涵与影响因素——兼论北京邮电大学的办学特...  CNKI文献

    办学特色是大学生存与发展的关键因素,它在大学发展的历史中逐渐形成。本文在分析大学办学特色的内涵和影响办学特色形成的因素之后,提出了北京邮电大学的办学特色,并将这些特色分为三种类型:比较明显的特色、正在建设...

    刘春惠 《北京邮电大学学报(社会科学版)》 2005年04期 期刊

    关键词: 办学特色 / 办学理念 / 个性培养 / 网上教学

    下载(600)| 被引(23)

    整合课程内容:国外高校课程改革的一种趋势  CNKI文献

    课程体系的变化,是衡量大学本质特征变化的尺度。在不断涌现的课程体系的各种变化中,有一种趋势最值得我们认真研究,那就是整合课程内容。在世界各国高校积极进行的课程内容改革中,有一些大学和学院的改革思路和实...

    刘春惠 《江苏高教》 2000年01期 期刊

    关键词: 课程内容 / 课题 / 奥尔堡大学 / 跨学科

    下载(657)| 被引(33)

    构建研究型大学本科教育体系的探索与实践——以北京邮电大...  CNKI文献

    研究型大学肩负着精英教育的历史使命,是高层次创新人才培养的摇篮,是知识创新的基地和高新技术的辐射源,对经济发展和社会进步起着巨大的作用。本文以北京邮电大学为例,谈谈在建设研究型大学的实践中,构建研究型大学...

    党传升 刘春惠 《中国大学教学》 2011年03期 期刊

    关键词: 研究型大学 / 本科教学 / 教育体系

    下载(255)| 被引(7)

    国外工科院校课程改革的两种趋势  CNKI文献

    本文主要探讨了美国、德国、俄罗斯、日本等国家当前工科院校课程体系改革的两种趋势 :( 1)加强工程实践和设计教育 ;( 2 )重视人文与社会科学教育。通过对这些国家工科院校课程改革实践的研究与分析 ,进一步明确了国...

    刘春惠 李秀峰 《北京邮电大学学报(社会科学版)》 2000年04期 期刊

    关键词: 工科院校 / 课程改革 / 工程实践 / 社会科学教育

    下载(288)| 被引(14)

    高等工程教育的两个主要问题:人才培养目标的定位与课程体系...  CNKI文献

    本文在考察21世纪的主要发展趋势和一些发达国家对高等工程教育人才培养工作的反思之后,比较了这些国家近些年提出的人才培养目标。在此基础上主要探讨了我国高等工程教育人才培养目标的定位与课程体系改革的问题。

    刘春惠 《北京邮电大学学报(社会科学版)》 1999年03期 期刊

    关键词: 高等工程教育 / 人才培养目标 / 课程体系

    下载(359)| 被引(15)

    大学的产品是什么?  CNKI文献

    本文主要探讨将ISO90 0 0质量标准引入教育领域时 ,如何界定大学的产品的问题。文章分析了目前已经出现的几种有关这一问题的观点 ,之后提出了一种观点 ,即大学的产品包括 :培养的学生、创造的知识和提供的社会服务

    刘春惠 《北京邮电大学学报(社会科学版)》 2003年02期 期刊

    关键词: ISO9000质量标准 / 大学产品 / 大学职能

    下载(214)| 被引(11)

    创造力测评初探  CNKI文献

    迄今为止,人类的创造给世界带来的变化完全可以与大自然的创造相媲美。创造使社会不断发展、进步。我们生存的这个时代尤其需要创造性人才。培养大学生的创造力是当前高等教育改革研究与实践面临的最重要的课题。其中...

    刘春惠 《中国高等教育评估》 2002年03期 期刊

    关键词: 创造力 / 概念结构 / 测评方法

    下载(338)| 被引(8)

    研究型大学本科教育体系建设的研究与实践  CNKI文献

    文章分析了研究型大学本科教育的基础性地位,从营造多学科氛围、优化培养方案、建设优质资源、开展创新教育、完善质量保障体系等方面探讨了研究型大学本科教育体系建设。

    党传升 唐轶... 《高等理科教育》 2008年01期 期刊

    关键词: 研究型大学 / 本科教学 / 教学改革 / 创新人才

    下载(176)| 被引(2)

    论信息技术对大学教学过程的影响  CNKI文献

    在当今社会,以通信技术和计算机技术为核心的现代信息技术已被广泛应用于教育领域。它带给大学的不仅仅是教育手段和方式的改变,还有教育观念和教育模式的变革。它能创造一个崭新的教育环境,使大学教学过程中的学生...

    刘春惠 《清华大学教育研究》 1998年04期 期刊

    关键词: 大学教学过程 / 领域 / 现代信息技术 / 课程结构

    下载(106)| 被引(8)

    多维环境下的工程人才培养模式初探  CNKI文献

    当今世界的科技发展日新月异,工程技术对经济和社会的推动作用越来越大,高等工程教育愈发受到世界各国的重视。中国是工程教育规模最大的国家,我们有必要对我国工程教育所处新形势、新环境进行剖析,为工程人才培养指明...

    孙洪祥 刘春惠... 《亚太教育》 2016年27期 期刊

    关键词: 多维环境 / 工程教育 / 人才培养模式

    下载(40)| 被引(1)

    教学质量控制中过程方法应用的研究  CNKI文献

    文章从过程方法的原理出发,阐述了过程方法对质量控制的有效性,探讨了过程方法在教学质量控制中应用的具体做法,并着重提出在教学过程质量控制中应用过程方法时需要重视的问题。

    顾留华 罗梅娟... 《高等理科教育》 2007年06期 期刊

    关键词: 过程方法 / 教学过程质量 / 质量目标 / 改进措施

    下载(105)| 被引(2)

    亦理亦工专业试点改革的研究与实践  CNKI文献

    理工融合是培养复合型人才的一种教育模式,亦理亦工最能体现理工融合的本质特点。北京邮电大学在"电子科学与技术"和"光信息科学与技术"两个专业中进行了亦理亦工的试点工作,对其专业培养计划、教...

    王葵如 刘春惠... 《北京邮电大学学报(社会科学版)》 2004年01期 期刊

    关键词: 理工融合 / 亦理亦工 / 本科专业 / 培养计划

    下载(72)| 被引(6)

    “理工融合”教育模式的方法论基础浅析  CNKI文献

    科学方法论在培养"理工融合"型人才的过程中具有重要作用,本文主要探讨了科学方法论的概念界定、数学在科学方法论中的作用以及科学方法论与工程方法论的结合问题。

    闵祥伟 刘春惠 《北京邮电大学学报(社会科学版)》 2003年04期 期刊

    关键词: 人才培养 / 科学方法论 / 数学方法

    下载(90)| 被引(3)

    理工融合教育模式的调查与研究  CNKI文献

    一、引言我校承担的世行贷款项目“电子与电气信息类专业理工融合教育模式及课程体系的研究与实践”,于2000年1月正式申请立项,同年8月得到国家教育部的批准,之后项目的研究工作正式启动。早在申请立项之前,我们对理工...

    刘春惠 李秀峰... 跨入新世纪——电子信息类专业教学改革之路 2005-06-30 中国会议

    关键词: 工科教育 / 工学 / 理学 / 学科

    下载(45)| 被引(1)

    积极推进“质量工程”建设 不断提高人才培养质量  CNKI文献

    为贯彻落实教育部和北京市教委有关实施"质量工程"的文件精神和工作部署,北京邮电大学制定了《关于实施本科教学质量与教学改革工程的意见》,强调了学校实施"质量工程"的目的、意义,提出了建设目...

    党传升 刘春惠... 《北京教育(高教版)》 2008年Z1期 期刊

    关键词: 新办专业 / 教育部 / 北京市教委 / 教育行政组织

    下载(162)| 被引(0)

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