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    建设中国特色现代大学制度:成效、问题与对策——基于试点院...  CNKI文献

    以《教育规划纲要》为指导,建设中国特色现代大学制度的探索实践,通过试点先行,有序推进,在完善大学领导机制、加强制度建设、优化大学组织结构、深化内部管理体制、保障民主管理、扩大社会合作、提高人才培养质量等方...

    许杰 《教育研究》 2014年10期 期刊

    关键词: 高等教育 / 现代大学制度 / 中国特色

    下载(1692)| 被引(21)

    现代学校制度建设的实践逻辑  CNKI文献

    建立现代学校制度是《教育规划纲要》作出的重要部署。至此,现代学校制度建设由理论探讨步入到政策实践阶段。教育实践不是一种纯粹理性活动的过程,它有其自身独特的逻辑。从现代学校制度建设实践探索中反身抽象其&qu...

    许杰 《教育研究》 2016年09期 期刊

    关键词: 现代学校制度 / 实践逻辑 / 政策实践

    下载(1313)| 被引(12)

    深化校院两级管理:经验与思索  CNKI文献

    现代大学制度建设的政策实践有赖于对其动力结构和启动机制的认知和建构。学院作为大学最基本的教学和科研主体,深化校院两级管理、激发基层学术共同体的内部活力是中国现代大学制度建设的动力源泉。五年来各试点学校...

    许杰 《国家教育行政学院学报》 2016年01期 期刊

    关键词: 现代大学制度 / 校院两级管理 / 治理结构

    下载(889)| 被引(22)

    探索地方高校转型发展 推进高水平应用型高校建设(观点摘编...  CNKI文献

    2016年11月4—6日,国家教育行政学院、中国高等教育学会高等教育管理研究分会、南通大学联合召开了"地方高校转型发展"专题调研会,15所高校的26名代表出席会议。高等教育管理研究分会理事长、国家教育行政学...

    许杰 刘义荣 《中国高教研究》 2016年12期 期刊

    关键词: 地方高校转型 / 分会 / 地方本科高校 / 学校办学定位

    下载(938)| 被引(13)

    教育治理中的学校主体建构  CNKI文献

    学校主体性危机是现代学校制度建设的误区。推进教育治理体系和治理能力现代化,亟待重构学校主体的功能定位,提升其主体性。从教育治理视角看,增进学校主体性,需要国家层面提供制度保障,确立学校法人地位,实现学校主体...

    许杰 《教育科学研究》 2015年11期 期刊

    关键词: 教育治理 / 学校主体 / 现代学校制度

    下载(556)| 被引(14)

    彰显、复归学术权力:中国现代大学制度构建的根基  CNKI文献

    现代大学制度注重维护大学自治、学术自由,重视学术权力。学术权力的弱化、异化是中国现代大学制度的诟病,彰显、复归学术权力是中国现代大学制度构建的根基。

    许杰 《高教探索》 2011年01期 期刊

    关键词: 现代大学制度 / 学术权力 / 弱化 / 异化

    下载(990)| 被引(19)

    论治理视野中高等教育问责制的完善  CNKI文献

    问责制作为20世纪80年代以来一种普适性的高等教育管理话语,其盛行是内外因素共同所致。导引政府指导变革的新自由主义意识形态和新公共管理模式的理论局限性决定了高等教育问责制的限度。只有从新的理论向度——治理...

    许杰 《教育研究》 2009年10期 期刊

    关键词: 高等教育 / 问责制 / 治理 / 新公共管理

    下载(1032)| 被引(18)

    重心下移:义务教育均衡发展政策走势  CNKI文献

    追求教育公平,提高教育质量,是各国义务教育均衡发展政策共同的价值导向。但由于各国义务教育发展水平的差异,其义务教育均衡发展政策目标具有阶段性特征。近年来,美英等经济发达国家在均衡发展政策层面高度关注每所学...

    许杰 《中国教育学刊》 2012年03期 期刊

    关键词: 义务教育 / 教育均衡发展 / 教育公平

    下载(866)| 被引(16)

    现代学校制度建设动力机制探析  CNKI文献

    建立现代学校制度是《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》作出的重要部署。现代学校制度建设的政策实践有赖于对其动力结构与启动机制的认知和建构。学校作为现代学校制度建设的核心主体,现代学校制度...

    许杰 《中国教育学刊》 2014年06期 期刊

    关键词: 现代学校制度 / 动力机制 / 公共权力变迁 / 学校组织

    下载(664)| 被引(5)

    对西方国家加强高等教育质量监控的政策分析——新公共管理...  CNKI文献

    加强质量监控,是20世纪80年代以来西方高等教育政策所呈现的强势话语。从理论根基看,是主导公共部门行政改革的新公共管理理论在高等教育领域的适用和体现。从政策的价值取向看,主要表现为竞争,效率、效益和效能,绩效...

    许杰 《教育科学》 2007年03期 期刊

    关键词: 高等教育质量 / 监控 / 政策分析 / 新公共管理

    下载(1123)| 被引(25)

    彰显大学的文化特质:高等教育政策的旨归  CNKI文献

    大学本质上是文化组织,对文化的传承和积淀成就了大学的经久不衰。20世纪90年代以来,面对全球化的严峻挑战,大学从外围进入政府的中心议程,成为公共机构和公共政策框架的一部分。各国公共政策取向上普遍呈现强化的趋势...

    许杰 《高等教育研究》 2012年06期 期刊

    关键词: 大学 / 文化 / 政策 / 市场

    下载(652)| 被引(3)

    政府:影响大学自主权演进的主导性因素  CNKI文献

    本文主要根据历史制度主义的分析范式,通过对欧美西方发达国家和我国大学自主权在1980年代之前历史演进的梳理,进而抽离出:大学自主权主要反映了大学与政府之间的权力配比关系,政府则是影响大学自主权演进的主导性因素...

    许杰 张秀红 《华中师范大学学报(人文社会科学版)》 2005年05期 期刊

    关键词: 历史制度主义 / 大学自主权 / 政府 / 主导性因素

    下载(662)| 被引(28)

    论“新公共管理”对我国大学组织权力运行模式的影响  CNKI文献

    自20世纪80年代中期以来,西方发达国家公共部门的管理方式已发生了变化,传统的以官僚制为基础的行政模式正在转变为一种以市场为基础的“新公共管理”模式。“新公共管理”理念对中国的公共管理也产生了一定的影响,逐...

    许杰 《高教探索》 2007年02期 期刊

    关键词: “新公共管理” / 大学组织权力运行模式 / 危机 / 出路

    下载(765)| 被引(19)

    试析均衡发展进程下公共教育权力变迁  CNKI文献

    义务教育的非均衡发展是由多方面原因造成的。从权力视角看,教育分权特别是教育财政的分权化使城乡义务教育非均衡发展的现状进一步恶化。促进义务教育均衡发展,须重构公共教育权力,重新界定政府在义务教育领域的职责...

    许杰 《中国教育学刊》 2013年06期 期刊

    关键词: 教育均衡发展 / 教育分权 / 公共教育权力

    下载(369)| 被引(7)

    构建激情、信任、合作专业团队:学校文化管理的精髓  CNKI文献

    自主性孤立是当下学校主流的绩效管理模式下的教师生存状态。要改变现状,必须进行管理变革,由绩效管理走向文化管理,这可谓教师管理新的诉求和选择。文化管理的核心旨在提高教师队伍的向心力,构建激情、信任、合作专业...

    许杰 《教育科学》 2008年04期 期刊

    关键词: 绩效管理 / 文化管理 / 激情 / 信任

    下载(461)| 被引(15)

    试析高等教育领域的绩效管理——管理主义的研究视角  CNKI文献

    绩效管理是近些年来西方国家推动政府再造的有效工具之一,旨在提高政府机构的效率和公信力。随着公共部门改革进程的拓展和深入,绩效管理在高等教育领域得到了普遍的适用。但诸多因素决定了绩效管理在高等教育领域适用...

    许杰 《教育与经济》 2008年02期 期刊

    关键词: 绩效管理 / 管理主义 / 高等教育 / 限度

    下载(608)| 被引(14)

    建立健全教授委员会制度——基于试点院校的探索实践  CNKI文献

    大学在根本上是一个学术组织,教授治学是现代大学的基本特征和本质内涵。完善大学内部治理结构,建设中国特色的现代大学制度,其关键是建立健全教授委员会制度,这是实现"教授治学"的制度依据和组织保障。三年...

    许杰 《国家教育行政学院学报》 2014年08期 期刊

    关键词: 教授委员会 / 学术权力 / 行政权力 / 教授治学

    下载(198)| 被引(3)

    规范行政权力:我国现代大学制度建设的基本逻辑  CNKI文献

    建设中国特色现代大学制度是《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》作出的重要部署。探索和完善中国特色现代大学制度,应以大学自治、学术自由和教授治学理念为基础,彰显学术权力,这是现代大学制度的根基...

    许杰 《国家教育行政学院学报》 2013年12期 期刊

    关键词: 现代大学制度 / 学术权力 / 行政权力 / 大学自治

    下载(288)| 被引(2)

    理想还是现实:英国大学的两难  CNKI文献

    大学是探索、传授普遍学问的场所。这是英国以牛津大学、剑桥大学为代表的中世纪古典大学的办学理念,体现了理想的大学活动,长期以来为英国所有的大学接受,并引领着英国高等教育朝"同质"方向发展。20世纪80...

    许杰 《高等教育研究》 2011年04期 期刊

    关键词: 理想 / 现实 / 普遍学问 / 有用的知识

    下载(659)| 被引(2)

    政府分权:大学自主的主导性因素  CNKI文献

    自1980年代以来,一场世界性的政府改革运动席卷全球,再造政府成为最令人瞩目的政治运动之一。而在政府再造的诸多模式中,分权已成为核心所在。相对于传统官僚制组织形式的高度集权,分权成为政府再造的新范式,“自主管...

    许杰 《高教探索》 2006年02期 期刊

    关键词: 政府分权 / 自主管理 / 大学自主

    下载(384)| 被引(15)

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