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    地方本科院校导师制的模式探讨  CNKI文献

    在高校扩招,同时大力提倡深化教学改革的今天。如何培养和造就身心建康,全面发展的学生是社会和家长对高校提出的要求。本文试图从分析学生在校期间存在的问题入手,试图找出一个适合地方本科院校实际的导师制模式。

    王智玲 于永康 《大家》 2010年10期 期刊

    关键词: 导师制 / 模式 / 发展

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