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    中国居民对阿尔茨海默病临床表现及危害识别  CNKI文献

    目的了解居民对阿尔茨海默病(AD)临床表现及生活影响的识别情况。方法网络发放问卷,随机对中国18岁及以上人群进行问卷调查。结果共收回有效问卷7 231份,人群AD临床表现总体识别率为56.5%,排名前三位的是:记忆障碍(89...

    吴玉莲 杨晋如... 《中国老年学杂志》 2019年08期 期刊

    关键词: 阿尔茨海默病 / 知晓率 / 问卷调查 / 早期筛查

    下载(245)| 被引(0)

    主题式《病理学》翻转课堂教学模式的实施与效果评价  CNKI文献

    目的探讨主题式翻转课堂教学模式在临床医学《病理学》教学中的实施效果。方法随机选取我校2013级临床医学专业5班(43人)为对照组,6班(42人)为实验组。在《病理学》各论教学过程中,实验组采用主题式翻转课堂教学模式,...

    刘丹 许浪... 《医学教育研究与实践》 2016年06期 期刊

    关键词: 翻转课堂 / 主题式 / 教学模式 / 自我导向学习

    下载(136)| 被引(5)

    医学教育整合课程改革现状及建立评价体系的思考  CNKI文献

    "以器官系统为基础"(Organ-systems-based Curriculum,OSBC)的医学整合课程教学模式是国际医学教育的趋势,也是国内医学教育改革与探索的主要内容,目前国内各医学高等院校改革的力度和范围有很大的差异,对医...

    程桂荣 刘丹... 《教育教学论坛》 2019年08期 期刊

    关键词: OSBC / 整合教学模式 / 评价体系

    下载(159)| 被引(2)

    老年人轻度认知功能障碍社区中医康复保健一体化干预模式构...  CNKI文献

    目的探索社区康复保健干预轻度认知功能障碍(MCI)的模式构建。方法依托试点社区卫生服务中心,探索老年MCI中医康复保健一体化干预模式,模式内涵包括:(1)人群筛查-西医诊断-中医辨证为一体的辨病流程和标准;(2)健康教育...

    裴亚平 刘丹... 《中国老年学杂志》 2018年19期 期刊

    关键词: 轻度认知功能障碍 / 中医康复保健 / 社区 / 一体化干预

    下载(172)| 被引(0)

    中国居民认知功能障碍知晓现状调查  CNKI文献

    目的:了解中国普通居民认知功能障碍(Cognitive Impairment, CI)的知晓现状,促进全民认知健康。方法:通过互联网发放问卷,随机调查18岁以上人群,采用SPSS24.0统计软件进行分析。结果:共收集有效问卷7231份,居民CI总体...

    刘丹 杨晋如... 《医学与社会》 2019年08期 期刊

    关键词: 认知功能障碍 / 认知 / 社会需求 / 居民

    下载(63)| 被引(0)

    黄芪预处理大鼠心肌保护效应的实验研究  CNKI文献

    目的 本文研究黄芪预处理对大鼠心肌的保护效应以及心肌保护效应与热休克蛋白之间的关系。方法 用在体大鼠复制缺血再灌注损伤模型 ,将大鼠随机分成对照组、缺血再灌组、黄芪组三组 ,观察心肌组织学、SOD酶的活性、...

    程桂荣 易胜中 《高血压杂志》 2001年04期 期刊

    关键词: 黄芪 / 心肌 / 缺血再灌注损伤 / 热休克蛋白

    下载(141)| 被引(98)

    电休克疗法敏感的非人灵长类动物认知量表评估健康受试者认...  CNKI文献

    目的哥伦比亚大学非人灵长类动物认知(CUPCB)量表对电休克疗法(ECT)引起的认知损伤非常敏感,本研究初步将CUPCB转化应用于健康人,为建立一个适合中国人的ECT认知损伤相关的量表提供基础。方法对CUPCB重新修订,选取100...

    石斌 程聪... 《中国老年学杂志》 2019年07期 期刊

    基于OSBCM的跨学科并行式PBL教学模式的探索实践  CNKI文献

    在地方院校五年制临床医学专业器官-系统为基础的课程(OSBCM)基础上,推行跨学科并行式PBL教学模式,使OSBCM和PBL两种教学模式有机融合,寻求符合"以学生为中心,以临床需要为本,以岗位胜任能力为先"的现代医学...

    刘丹 程桂荣... 《基础医学教育》 2018年05期 期刊

    关键词: 医学教育模式 / OSBCM / PBL / 跨学科并行式

    下载(71)| 被引(2)

    当代大学生性知识、性观念现状和性教育思考  CNKI文献

    大学阶段的学生正处于性成熟时期,当代大学生的性知识非常贫乏,性观念发生了较大转变,性道德失范。应该对大学生进行系统的性教育,性生理、心理知识的教育是基础,性道德教育是核心,性法律教育是保证。

    程桂荣 周乾毅... 《西北医学教育》 2008年04期 期刊

    关键词: 大学生 / 性教育 / 性观念

    下载(483)| 被引(4)

    新时期大学生性教育模式探究  CNKI文献

    新时期培养人才的目标是适应社会发展的复合型人才,在对大学生进行专业知识培养的同时也应该关注性科学的教育。各项调查显示:性问题已成为大学生心理问题的主要方面。笔者通过多年的教学实践、问卷调查、心理咨询和网...

    程桂荣 袁新初... 《西北医学教育》 2010年03期 期刊

    关键词: 性教育 / 性教育模式 / 性科学

    下载(296)| 被引(5)

    教育水平与老年人语言能力的相关性研究  CNKI文献

    目的明确武汉市教育水平与老年人语言功能之间的相关性。方法研究对象武汉市洪山区和青山区城乡65岁及以上的老年人;研究时间2017年3-5月;抽样方法整群随机抽样;研究方法使用MoCA量表(长沙版)和ADL量表,对老年人进行面...

    郑超 雷盼... 《世界最新医学信息文摘》 2018年92期 期刊

    关键词: 老年人 / 认知功能 / 语言功能 / 教育年限

    下载(83)| 被引(1)

    组织胚胎学课程“双向互动式”教学改革质量监控与效果评估  CNKI文献

    组织胚胎学课程"双向互动式"教学改革注重的是教师与学生两个主体在教与学过程中相互作用与影响,实行对教学改革过程的质量监控及教与学效果评估将有效地保证教学改革的顺利进行,才能真正意义上提高本课程的...

    周乾毅 袁新初... 《解剖学研究》 2010年04期 期刊

    关键词: 组织胚胎学 / 双向互动 / 教学改革

    下载(135)| 被引(6)

    临床案例分析法在组织学与胚胎学教学中的应用  CNKI文献

    改变传统"满堂灌"和"填鸭式"的教学模式,在组织学与胚胎学教学中引入案例分析能有效提高本课程教学效果及教学质量,激发了学生的学习兴趣,提高了学生分析问题和解决问题的能力,但在教学过程中也存...

    周乾毅 胡琪... 《基础医学教育》 2014年08期 期刊

    关键词: 组织学与胚胎学 / 案例教学 / 教学方法

    下载(92)| 被引(1)

    重组人促红细胞生成素对体外培养内皮细胞增殖的影响  CNKI文献

    目的:研究重组人促红细胞生成素(rhEPO)对体外培养内皮细胞增殖的影响。方法:从脐静脉体外分离培养人脐静脉内皮细胞(HUVEC),采用形态学观察及Ⅷ因子相关抗原(Ⅷ-R Ag)检测进行内皮细胞鉴定,免疫组织化学方法检测rhEP...

    周乾毅 袁新初... 《解剖学杂志》 2008年05期 期刊

    关键词: 促红细胞生成素 / 内皮细胞 / 增殖细胞核抗原 / 细胞周期蛋白D1

    下载(56)| 被引(10)

    肺癌组织的HLA-Ⅰ类分子表达与临床病理因素关系  CNKI文献

    目的研究肺癌组织的人类白细胞抗原I类分子HLA-A,B,C,G的表达情况以及临床病理因素关系。方法抗HLA-A,B,C单克隆抗体(mAb)W6/32,抗HLA-G(mAb)GG11,以免疫组化S-P法检测49例肺癌中的HLA-A,B,C,G抗原表达情况,同时收集肺...

    程桂荣 易胜中... 《免疫学杂志》 2008年01期 期刊

    关键词: HLA-I类分子 / 肺癌 / 局部浸润免疫细胞

    下载(119)| 被引(2)

    组织学与胚胎学互动式整体教学法中实验教学的效果分析  CNKI文献

    互动式整体教学改革是从形式和内容上彻底打破实验教学与理论教学的的传统界限,将理论课与实验课内容融合进行整体学习,并在授课形式上要求学生与教师进行部分角色互换从而强调学生积极参与的一种教学模式。实践证明与...

    张伟 胡琪... 《中国医药科学》 2012年04期 期刊

    关键词: 组织学 / 教学改革 / 互动式 / 整体教学

    下载(55)| 被引(5)

    食管鳞癌miRNA-31表达与临床因素相关分析  CNKI文献

    目的食管鳞癌miRNA-31表达水平与各临床因素的关系分析。方法收集本院胸外科2012年1月-2013年1月手术切除的经病理医生确诊的食管鳞癌患者的癌组织以及相应癌旁组织冷冻标本40例,采用RT-PCR法检测各组织标本的miRNA-3...

    易胜中 程桂荣 《齐齐哈尔医学院学报》 2018年03期 期刊

    关键词: 食管鳞癌 / miRNA-31 / real-time / RT-PCR

    下载(15)| 被引(0)

    对组织胚胎学实验教学改革的探讨  CNKI文献

    组织胚胎学是医学专业中重要的基础课。是研究机体细胞、组织、器官微细结构及功能之间关系的基础学科。教学中只有把多媒体教学和传统的教学手段有机的结合起来,充分发挥多媒体技术在教学中的作用,才能达到提高教学质...

    杨逢春 袁新初... 《解剖学研究》 2005年03期 期刊

    关键词: 组织胚胎学 / 实验教学 / 改革

    下载(101)| 被引(6)

    重组人促红细胞生成素对人脐静脉内皮细胞及鸡胚尿囊绒毛膜...  CNKI文献

    目的探讨重组人促红细胞生成素(rHuEPO)对人脐静脉内皮细胞(HUVEC)及鸡胚尿囊绒毛膜(CAM)促血管生成作用。方法分别以生理盐水(NS)和血管内皮细胞生长因子(VEGF)为阴性和阳性对照,通过三维培养模型,观察rHuEPO对体外培...

    周乾毅 袁新初... 《中国现代医学杂志》 2009年04期 期刊

    关键词: 促红细胞生成素 / 内皮细胞 / 尿囊绒毛膜 / 血管生成

    下载(142)| 被引(1)

    组织学与胚胎学双语教学模式的探讨  CNKI文献

    目的探讨《组织学与胚胎学》双语教学过程中行之有效的教学模式。方法对我院2005级临床医疗本科生实施了不同模式的双语教学和教学效果的调查反馈,并对反馈结果进行了分析。结果在组织学总论部分(第1-第7章)和胚胎学部...

    程桂荣 袁新初... 《解剖学研究》 2007年04期 期刊

    关键词: 组织学与胚胎学 / 双语教学 / 教学模式

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