在历史唯物主义视域下,"中华民族精神"不是一个抽象概念,而是一个实践性与时代性的具体概念。发展中华民族精神、实现中华民族伟大复兴不仅需要立足于当代中国现实实践,而且还更需要放眼于世界文明发展的未...
思想政治理论课亲和力是一个内蕴丰富的概念,由教育者亲和力、教学内容亲和力、教学方法亲和力和教育环境亲和力等要素构成。当前,提升思想政治理论课亲和力极具重要性和现实紧迫性,是扎实推进高校思想政治工作人才培...
高等教育公平不仅是教育公平的子系统,也是社会公平系统的重要组成部分,大力推进高等教育公平关系着社会公平正义的实现,关系着"两个百年"奋斗目标以及中国梦的实现。我国高等教育公平面临的问题主要表现在...
加强和规范党内政治生活意义重大——学习党的十八届六中全... CNKI文献
党内政治生活是体现党的凝聚力、创造力和战斗力的"晴雨表"和"风向标",有什么样的党内政治生活,就会有什么样的党组织形象和党员作风。"党要管党必须从党内政治生活管起,从严治党必须从党内...
李达法学思想的形成发展分为三个时期:从1917年俄国十月革命爆发,初次接触马克思主义理论,涉猎马克思主义法学思想到1946年在家乡灌塘口创办辅仁小学这段时间,是其法学思想的早期孕育时期;从1947年到1948年,受聘担任湖...