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    中小学教师培训中移动学习策略研究  CNKI文献

    随着电子技术和移动通讯技术的发展,移动学习逐渐发展起来。文章针对中小学教师培训中移动学习开展的可能性进行了分析,并根据移动学习的特征和成人学习特点制定了相应的培训策略来激励参训教师的学习积极性,从而提高...

    闫鹏展 谢昊... 《中国教育信息化》 2011年24期 期刊

    关键词: 策略 / 移动学习 / 教师培训

    下载(397)| 被引(14)

    中小学教师移动学习现状及对策研究  CNKI文献

    一、研究背景教师学习是教师专业发展的基础,如果没有有效的学习,教师专业发展就很难进行。人们频繁地使用教师培训的形式开展教师学习,认为开展教师培训就意味着教师高效学习,希望通过培训促进教师专业的发展。为了提...

    闫鹏展 谢昊... 《教学与管理》 2013年30期 期刊

    关键词: 移动学习环境 / 设计策略 / 学习者 / 学习单元

    下载(364)| 被引(7)

    高校翻转课堂教学评价的准实验研究  CNKI文献

    在翻转课堂中应用传统课堂的评价标准进行评价,不能如实反映学生的学习情况。所以构建了适合高校翻转课堂的评价指标体系。把评价指标体系应用到翻转课堂中,然后用准实验研究方法来检验效果,通过对实验数据的分析发现...

    谢昊 《现代经济信息》 2017年11期 期刊

    关键词: 高校翻转课堂 / 教学评价 / 评价指标体系

    下载(128)| 被引(1)

    高校翻转课堂教学评价指标体系的构建  CNKI文献

    翻转课堂已经从基础教育过渡到了高等教育,进入应用与深化阶段,需要确立一套明确的评价体系来规范和指导实践应用。本文基于高校翻转课堂教学模型,按照课前、课中、课后三个阶段对学习活动分别进行评价设计,最后构建了...

    谢昊 《考试与评价》 2017年08期 期刊

    关键词: 高校翻转课堂 / 课堂教学评价 / 指标体系

    下载(62)| 被引(1)

    河北省大学生微型学习现状及对策研究  CNKI文献

    微型学习作为一种新型的学习模式,在社会上日渐引起了人们的重视,对大学生的学习也产生了很大的影响。为了了解河北省大学生微型学习的现状,我们开展了这次调查。调查主要采用问卷调查、访谈和实地考察相结合的方式,针...

    闫鹏展 梁永慈... 《中国校外教育》 2015年30期 期刊

    关键词: 大学生 / 微型学习 / 现状 / 对策

    下载(56)| 被引(1)

    支持自主学习网络课程的学习策略设计  CNKI文献

    支持学生自主学习的网络课程对学习者自主独立学习的要求更高一些。本文从影响自主学习的因素入手,提出支持学生自主学习的学习策略,保证网络学习的顺利进行。

    谢昊 于平... 《科技创新导报》 2010年27期 期刊

    关键词: 自主学习 / 网络课程 / 学习策略

    下载(108)| 被引(1)

    基于智能手机的微型学习支持系统研究  CNKI文献

    微型学习是近年来成人学习及培训领域开始关注的一种新型学习形态,智能手机的普及使其成为微型学习的理想平台。值得提出的是由于学习者原有知识水平的差异,在使用移动终端设备智能手机进行学习时会遇到各种各样的学习...

    谢昊 《智富时代》 2015年03期 期刊

    关键词: 智能手机 / 微型学习 / 学习支持系统

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