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    CNKI为你找到相关结果

    关于地方本科院校转型发展的思考  CNKI文献

    为适应高等教育快速发展和经济社会转型发展需要,地方本科高校转型发展势在必行。地方本科高校转型发展既是高等教育系统的自我分化,也是社会人才需求的客观要求。地方高校转型发展涉及面广,周期长,是一项系统工程,转...

    张兄武 许庆豫 《中国高教研究》 2014年10期 期刊

    关键词: 地方本科院校 / 转型发展 / 举措

    下载(2792)| 被引(77)

    “责任共担”视野下大学生实习权益法律保障体系的构建  CNKI文献

    立法、司法的滞后与缺陷是大学生实习权益受损严重的重要原因。维护实习的合法权益,当务之急是建立能够保障大学生实习合法权益的法律制度体系。本研究以"责任共担"为视角,在分析不同社会主体应承担"共...

    徐银香 张兄武 《高等工程教育研究》 2016年01期 期刊

    关键词: 责任共担 / 实习生权益 / 法律保障体系

    下载(1069)| 被引(17)

    基于利益相关者理论的本科应用型人才培养“责任共担”机制...  CNKI文献

    在我国,应用型本科教育是一种尚在探索的新的高等教育类型,还没有形成成熟的、运作良好的人才培养机制,学生实践能力与创新能力整体不强,不能很好满足学生全面发展和适应经济社会发展需要。本科应用型人才培养具有自己...

    张兄武 《高等工程教育研究》 2013年01期 期刊

    关键词: 利益相关者 / 人才培养 / 责任共担 / 机制

    下载(943)| 被引(19)

    地方高校工程类应用型创新人才培养模式研究——以苏州科技...  CNKI文献

    提高工程人才培养质量是高等工程教育面临的一个迫切需要解决的难题。我校在服务地方经济建设的过程中结合自身行业优势对人才培养模式进行了一系列改革与实践探索,通过树立"服务地方、开放办学"的办学理念...

    陈志刚 杨新海... 《高等工程教育研究》 2012年01期 期刊

    关键词: 地方高校 / 人才培养 / 培养观念 / 培养思路

    下载(1826)| 被引(46)

    转制高校工程应用型创新人才培养研究——以苏州科技学院为...  CNKI文献

    转制高校约占我国普通高校总数的1/5以上,部分转制在人才培养中没有很好处理保持行业特色与融入地方的矛盾。本研究认为转制高校应依据"顶天立地"的人才培养思路,通过坚持行业特色、强化校地合作,以有效解决...

    张兄武 杨新海... 《高等工程教育研究》 2014年06期 期刊

    关键词: 转制高校 / 行业特色 / 校地合作 / 人才培养

    下载(374)| 被引(3)

    突出过程成长度考核的学生成绩评定指标体系  CNKI文献

    为了更科学准确地给出学生的学习成绩,根据表现性评价理论,以专业课教学阶段的设计型和创新型实验环节为过程,以学生在整个实验过程中的表现为依据,设计了"根据过程表现衡量学生成长度的成绩评定指标体系"。...

    王俭 张兄武... 《高等工程教育研究》 2013年05期 期刊

    关键词: 学生成绩 / 成绩评定 / 表现 / 成长度

    下载(323)| 被引(5)

    应用型人才培养体系构建研究——基于专业人才分类的视角  CNKI文献

    我国高等教育在应用型人才培养上,还存在结构性缺陷。完整的应用型人才培养体系,应该培养包括专科、本科和研究生(硕士、博士)不同层次、类型的应用型人才。高等院校间可通过分类发展、转型发展、差异发展等路径来构建...

    张兄武 《高等农业教育》 2015年09期 期刊

    关键词: 人才类型 / 教育类型 / 应用型人才 / 培养体系

    下载(251)| 被引(15)

    责任共担、四方联动:构建新型工科应用型创新人才培养模式  CNKI文献

    国内本科工科应用型人才创新培养还没有形成成熟的、运作良好的培养模式,人才培养不能适应经济转型、产业升级的迫切需要。本文根据利益相关者理论,从"责任共担"的视角,认为政府、高校、企业和学生之间应构...

    张兄武 《高等工程教育研究》 2010年05期 期刊

    关键词: 应用型创新人才 / 培养观念 / 培养机制 / 培养模式

    下载(946)| 被引(26)

    应用型创新人才培养模式探讨  CNKI文献

    随着科学技术的迅猛发展和全球经济一体化进程的加快,科研成果转化为产品的周期越来越短、产品更新越来越快,社会对应用型创新人才的需求日趋增加。创新是当代社会发展和高等教育的主题,实施创新教育,培养高素质应用型...

    张兄武 《中国高等教育》 2010年Z3期 期刊

    关键词: 应用型创新人才培养 / 学科 / 人才培养方案 / 应用型本科院校

    下载(1484)| 被引(48)

    中国大学本科人才培养目标的历史演进与发展趋势  CNKI文献

    中国大学本科人才培养目标,主要经历了通才、专门人才、高素质人才的演变。新世纪,科学技术的快速发展和知识经济的要求,以及全面建设小康社会和建设创新型国家的迫切需要,中国大学本科教育应确立创新人才的培养观,培...

    张兄武 陆丽... 《现代教育管理》 2011年04期 期刊

    关键词: 本科教育 / 培养目标 / 通才 / 专门人才

    下载(966)| 被引(38)

    测绘地理信息类本科专业“一干两轴三维”人才培养模式建设  CNKI文献

    为优化配置教学资源,提高教学效率,增强专业人才培养特色,提出测绘地理信息类本科专业"一干两轴三维"人才培养模式。该模式以掌握现代测绘地理信息科学技术理论为中心,培养创新研究能力和创新实践能力为主轴...

    连达军 张兄武... 《测绘通报》 2016年10期 期刊

    关键词: 测绘地理信息类本科专业 / 人才培养模式 / 敏捷开发模式 / CDIO

    下载(166)| 被引(9)

    本科应用型人才培养改革策略探究  CNKI文献

    国内本科应用型人才培养还没有形成成熟的、运作良好的培养机制和培养模式,人才培养质量问题日渐凸显,已成为社会普遍关注的问题。解决本科应用型人才培养的主要矛盾和突出问题,实现人才培养与学生全面发展、经济社会...

    张兄武 徐宗宁... 《教育评论》 2011年02期 期刊

    关键词: 应用型人才 / 培养观念 / 培养机制 / 培养模式

    下载(846)| 被引(35)

    科学研究、社会服务与教学协同 培养应用型创新人才  CNKI文献

    培养应用型创新人才是全面建设小康社会、建设创新型国家的迫切需要,也是促进人的个性全面发展的客观需要。应用型创新人才是一个由"应用型人才"和"创新人才"二维复合的概念,应用型人才更强调实践...

    张兄武 《中国高等教育》 2013年02期 期刊

    关键词: 应用型创新人才 / 协同培养 / 教学化 / 人才培养功能

    下载(727)| 被引(11)

    高校本科特色专业建设的路径探析  CNKI文献

    新形势下,特色专业建设不仅是提高专业自身人才培养质量的重要手段,也是高校求得生存和获得持续竞争力以及竞争优势的重要战略手段。通过调查研究部分国家级和省级特色专业建设的状况可以看出,高校应通过发挥学科优势...

    杨新海 徐宗宁... 《教育理论与实践》 2011年36期 期刊

    关键词: 高校 / 本科 / 特色专业 / 人才培养质量

    下载(783)| 被引(22)

    基于利益相关者理论的应用型创新人才培养模式研究  CNKI文献

    实现经济转型、产业结构升级需要大量高层次应用型创新人才。如何培养适应社会发展需要的高层次应用型创新人才是高等教育迫切需要解决的重要问题。我国应用型创新人才培养应从利益相关者理论出发,以"责任共担&q...

    张兄武 《教育理论与实践》 2011年09期 期刊

    关键词: 应用型创新人才 / 利益相关者 / 培养模式

    下载(781)| 被引(23)

    以强化实践创新能力为导向的高校实践教学体系重构——以苏...  CNKI文献

    实践教学作为高等教育人才培养的重要组成部分,是理论联系实际的桥梁和纽带。苏州科技学院经过探索与实践,形成了"导入需求、嵌入课程、植入平台、介入培养、回归工程"的实践教学体系重构基本思路,建立了涵...

    付保川 张兄武... 《教育理论与实践》 2013年12期 期刊

    关键词: 实践创新能力 / 实践教学体系 / 管理体系 / 保障体系

    下载(489)| 被引(15)

    应用型本科院校实施研究性教学的探讨  CNKI文献

    研究性教学是创新性人才的重要培养模式和途径,作为国家应用型创新人才培养主体的应用型本科院校理应推行研究性教学,充分发挥研究性教学的创新人才培养功能。本文结合实际在分析制约因素的基础上,从树立研究

    张兄武 《中国高等教育》 2010年06期 期刊

    关键词: 研究性 / 教学模式 / 制约因素 / 教学理念

    下载(725)| 被引(25)

    应用型文科专业人才培养模式变革  CNKI文献

    随着经济结构的快速转轨和产业结构的加速升级,需要大量文科应用型创新人才。但是,目前的文科专业应用型人才培养还不能很好满足社会的发展需求。文章在分析问题产生原因的基础上,提出要从培养观念、培养目标、知识体...

    张兄武 陆丽... 《教育评论》 2010年06期 期刊

    关键词: 应用型文科专业 / 创新人才 / 培养模式

    下载(665)| 被引(12)

    论人学视野下的大学创新人才培养  CNKI文献

    培养创新人才是高等教育改革与发展的必然选择。创新人才的基本特质是创造性思维、创造性人格、个性化的知识结构、独特的人生体验、科学精神与人文情怀。马克思与海德格尔都从人的本真状态揭示了人的"自我超越&...

    张兄武 母小勇... 《高等农业教育》 2014年12期 期刊

    关键词: 创新人才 / 自主学习 / 创新教育

    下载(159)| 被引(8)

    发达国家本科应用型人才培养“责任共担”机制的探析  CNKI文献

    经过几十年的实践探索,经济发达的国家和地区在本科应用型人才培养方面,虽然形成了独具特色的培养模式,但也有很多共同特征。在政府的主导作用下,通过产学研合作,积极发挥高校、企业和学生的主体作用以及社会各界的参...

    张兄武 徐银香 《江苏高教》 2011年04期 期刊

    关键词: 发达国家 / 本科应用型人才 / 责任共担 / 培养机制

    下载(371)| 被引(9)

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