全  文

不  限

  • 不  限
  • 1915年
  • 1949年
  • 1979年

不  限

  • 不  限
  • 1979年
  • 1949年
  • 1915年
  • 全  文
  • 主  题
  • 篇  名
  • 关键词
  • 作  者
  • 作者单位
  • 摘  要
  • 参考文献
  • 基  金
  • 文献来源
  • 发表时间
  • 中图分类号

全  文

不  限

  • 不  限
  • 1915年
  • 1949年
  • 1979年

不  限

  • 不  限
  • 1979年
  • 1949年
  • 1915年
  • 全  文
  • 主  题
  • 篇  名
  • 关键词
  • 作  者
  • 作者单位
  • 摘  要
  • 参考文献
  • 基  金
  • 文献来源
  • 发表时间
  • 中图分类号
手机远见搜索 |设置
  • 关闭历史记录
  • 打开历史纪录
  • 清除历史记录
发文数量
被引数量
学者研究热点:
    引用
    筛选:
    文献类型 文献类型
    学科分类 学科分类
    发表年度 发表年度
    基金 基金
    研究层次 研究层次
    排序:
    显示:
    CNKI为你找到相关结果

    家长投入及其影响子女学业成就的机制探析  CNKI文献

    家长投入在提高子女学业成就方面的重要作用随社会变迁而日益凸显,家长-学校-社区联盟受到重视。研究者提出动机中介模型、动机-策略二维模型以及整合模型等来阐释家长投入对子女学业成就的作用机制,尤其关注家长的效...

    曾庆玉 吴妮妮... 《北京师范大学学报(社会科学版)》 2010年06期 期刊

    关键词: 家长投入 / 学业成就 / 家长动机系统

    下载(839)| 被引(12)

    建构适应性专长 培养拔尖创新人才  CNKI文献

    适应性专长兼具知识和创新的双重成分,与常规专长存在质的不同,突出表现在生成性重构、理论驱动和灵活调控等方面。它是拔尖创新人才应具有的核心特征。当前应树立培养适应性专长的教育目标观,知识和创新并重;加强多学...

    曾庆玉 姚梅林 《中国特殊教育》 2011年03期 期刊

    关键词: 适应性专长 / 常规专长 / PFL测验

    下载(480)| 被引(8)

    职校生的教育抱负及其与学习策略的关系研究  CNKI文献

    本研究以北京市9所中职和高职院校的1816名学生为被试,以自编的教育抱负问卷以及改编自Pintrich(1993)等人的学习动机和学习策略问卷(MSLQ)的知识和技能学习策略问卷为测量工具,探讨了职校生的教育抱负与学习策略的关...

    曾庆玉 姚梅林 第十二届全国心理学学术大会论文摘要集 2009-11-05 中国会议

    关键词: 职校生 / 教育抱负 / 知识学习策略 / 技能学习策略

    下载(62)| 被引(1)

    学术研究指数分析(近十年)详情>>

    • 发文趋势

    获得支持基金

      同机构合作作者

      其他机构合作作者

      主要合作者关系图

      时间的形状