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    小米生态圈的建构模式及运作机理研究  CNKI文献

    小米科技,成立不到五年,登顶中国手机市场份额第一。从最初舆论中的“命悬一线”,到当下作为“互联网思维”典范、社会化营销案例被业界“顶礼膜拜”,片面误读不断,学理思考较少。本文聚焦“小米现象”,综合运用传播学...

    刘方远 导师:谭天 暨南大学 2015-05-20 硕士论文

    关键词: 小米模式 / 生态系统 / 开放式创新 / 用户扩散

    下载(2341)| 被引(10)

    对话新媒体研究:范畴、路径与问题——首届中国新媒体研究高...  CNKI文献

    2014年3月18日,由暨南大学新媒体研究所和中国人民大学新媒体研究所联合举办的"首届中国新媒体研究高端论坛"在暨南大学召开,论坛邀请了三位处于新媒体研究前沿的学者——中国人民大学新媒体研究所所长彭兰...

    刘方远 谭天 《现代传播(中国传媒大学学报)》 2014年05期 期刊

    关键词: 媒体教学 / 谭天 / 彭兰 / 学科

    下载(1448)| 被引(13)

    探析新媒体专业人才的培养  CNKI文献

    随着新媒体的迅速发展,新媒体专业建构和人才培养被提上新闻传播教育的议事日程,通过探究新媒体专业建构的理念,提出新媒体专业应以传播学、信息科学和传媒经济学三大学科集群为主体,并且针对新媒体业界发展的人才需求...

    谭天 刘方远 《新闻与写作》 2013年10期 期刊

    关键词: 新媒体 / 专业建设 / 人才培养 / 新闻传播

    下载(618)| 被引(19)

    移动化 数据化 平台化——2013年中国传媒转型的三个维度  CNKI文献

    2013年,转型成为我国媒介融合的主题,传统媒体通过跨界多屏多种动作力图对接新媒体,传媒业不断通过兼并重组布局新产业链。与此同时,社交媒体打造商业生态圈,移动互联成为转型新入口。2013年,传媒在转型中加快融合;展...

    谭天 刘方远 《新闻与写作》 2014年01期 期刊

    关键词: 传媒 / 转型 / 融合 / 新媒体

    下载(1095)| 被引(12)

    试论新媒体专业建设与人才培养  CNKI文献

    随着新媒体的迅速发展,新媒体专业建构和人才培养被提上新闻传播教育的议事日程。文章通过了解国内外新媒体教育发展的现状,探究新媒体专业建构的理念,提出新媒体专业应以传播学、信息科学和传媒经济学三大学科集群为...

    谭天 刘方远 《渤海大学学报(哲学社会科学版)》 2013年06期 期刊

    关键词: 新媒体 / 专业建设 / 人才培养

    下载(430)| 被引(14)

    锵锵三人行:对话新媒体研究——中国新媒体研究高端论坛实录  CNKI文献

    2014年3月18日在暨南大学举办了首届中国新媒体研究高端论坛,议题为我国新媒体研究与人才培养。没有领导讲话,没有论文宣读,只有深谈与互动,特邀嘉宾少而精,这一形式新颖的论坛更像学术沙龙。对话嘉宾为中国人民大学新...

    刘方远 林籽舟 《新闻爱好者》 2014年05期 期刊

    关键词: 媒体研究 / 学科 / 传播学 / 沟通学

    下载(271)| 被引(2)

    广西电视台国际传播的东盟定位探讨  CNKI文献

    新闻传播学者将经济领域区域共同市场的形成,视为新闻共同市场形成的条件与机遇。所谓区域共同市场,是"按照市场经济的规律,以促进经济发展和提高区域竞争力为根本目的,以区域资源共享、共融、多赢为理念,发展区...

    张梓轩 刘方远 《青年记者》 2014年03期 期刊

    关键词: 国际频道 / 新闻 / 中国-东盟自由贸易区 / 传播平台

    下载(109)| 被引(1)

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