设计制作了2片2层单跨缩尺比为1∶3的装配式钢管混凝土组合剪力墙,主要考虑墙体设置竖向拼缝对其抗震性能的影响,通过对试件进行低周反复荷载试验,分析了结构的破坏形态、变形性能、滞回曲线、刚度退化及耗能能力。结...
为研究洞口偏置装配式钢管混凝土组合剪力墙结构的抗震性能,对3片两层单跨缩尺比为1∶3的开洞剪力墙进行了拟静力试验。剪力墙的主要变化参数为洞口位置,洞口偏心率分别为0、30%、60%,对比分析了剪力墙的承载能力、滞...
不同截面形式带竖向拼缝装配式钢管混凝土剪力墙抗震性能试... CNKI文献
为了研究带竖向拼缝的装配式钢管混凝土剪力墙结构的抗震性能,设计制作了2个带竖向拼缝的的1/3缩尺的两层装配式钢管混凝土剪力墙试件,试件墙肢截面形式分别为L形和工字形。通过对其进行低周往复加载试验,研究2个试件...
装配式预应力混凝土结构及CSI住宅体系研究现状 CNKI文献
基于"百年住宅"宜居设计理念与新型建筑工业化的发展及要求,装配式预应力混凝土结构及CSI住宅越来越受到人们的关注。总结分析了近几年国内外学者对于装配式预应力结构、预应力板柱结构、钢管混凝土板柱结构...
大力发展装配式建筑是我国实现建筑产业现代化的重要途径。要想实现装配式建筑形式的推广,节点及接缝处的连接技术是关键。以唐山市某装配式混凝土剪力墙结构的工程项目为例,针对工程中采用的预制构件连接技术、支撑体...
在软土流变性的滞后流变理论基础上,引入考虑损伤和各向异性影响的边界面理论,建立结构性软土粘弹塑性边界面损伤本构模型,并将软土的粘弹塑性边界面损伤模型计算结果与常规室内三轴蠕变试验数据进行比较分析。结果表...
通过对地震损伤钢筋混凝土梁加固修复方法的研究,进行了不同配筋率的梁在水平低周反复荷载作用下的试验。对损伤后的梁进行了加固修复,并对加固修复梁在再次地震作用下的抗震性能进行了试验。主要研究内容:完成了6根试...
预制钢管混凝土剪力墙箍筋插销连接竖缝抗剪强度分析 CNKI文献
完成了3个截面形式分别为一字形、L形和工字形的1∶3缩尺两层单跨预制钢管混凝土剪力墙的拟静力加载试验,研究了箍筋插销连接的竖向接缝的抗剪性能,并与国内外学者及有关设计规范中提出的抗剪承载力公式计算值进行了对...
根据拉格朗日方程推导了悬挂系统减震的动力反应分析计算公式,并根据龙格-库塔方法,利用MATLAB语言编制程序求解。分析与计算结果表明:悬挂系统具有明显的减震效果,楼层位移沿结构高度分布趋于均匀,层间位移、楼层速度...
陈娟浓 刘波... 《世界地震工程》 2015年02期 期刊
关键词： 悬挂系统减震 / Lagrange方程 / 层间位移 / 龙格-库塔方法
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现今许多地方高校都面临着人才培养质量下滑和人才技能不能满足企业需求等问题,为了保证所培养人才的质量,并缩小人才技能与企业需求之间的鸿沟,以华北理工大学的土木工程专业为例,从培养目标、师资队伍、实践课程、学...
为研究预制-现浇拼合楼板与现浇式楼板在静力荷载作用下的受力性能及破坏机理,对6个足尺的钢筋混凝土楼板进行了拟静力加载试验,并对楼板的裂缝发展情况、跨中挠度、钢筋和混凝土应变以及受力性能进行研究。结果表明:...
随着远程交互技术的飞速发展和"互联网+"概念的兴起,在线教育得到了前所未有的快速发展,也为高校教育教学的改革提供了技术支撑。同时,混合教学模式对教师的教学能力也提出了更高的要求。因此,分析高校教师...
列举了国内外规范中圆钢管混凝土短柱轴压承载力的设计公式,分别从适用范围、套箍约束作用和公式的理论基础等角度,分析其差异性,并通过具体试验算例进行对比研究。研究结果表明,不同国家规范中的表达式与关键参数都有...
以圆钢管约束高强灌浆料局部承压性能试验为基础,基于ABAQUS有限元计算平台,通过建立分段模型(Multi-section Model简称MSM模型)进行数值模拟,探究圆钢管约束高强灌浆料在局部承压作用下的力学性能,并将软件计算得到的...
预应力抗拔灌注桩通过对桩体施加预应力产生的抗拔力可以有效阻止裂缝发展,在承载力不变的前提下降低桩基钢筋用量,节省工程成本。借助有限元数值分析方法,通过各种符合抗拔桩工作性状的参数的合理假定,对竖向荷载作用...
随着以互联网为主流的信息技术在高等教育教学中的广泛应用,以"互联网+混合式"教学的人才培养模式开始成为高校教学改革创新的主导理念。本文在对混合式教学界定和发展现状研究的基础上,指出了目前高校&quo...
从理论上分析了干摩擦板-复位弹簧隔震系统的隔震性能,根据拉格朗日方程推导了结构无隔震系统、地下室顶板与基础顶面分别设置隔震系统地震动力反应分析计算公式。分析与计算结果表明:结构设置减震系统后楼层位移、层...
陈娟浓 刘波... 《世界地震工程》 2015年03期 期刊
关键词： 干摩擦板 / Lagrange方程 / 层间位移 / 摩擦系数
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普通本科院校土建类“多专业团队式”毕业设计模式的探索与... CNKI文献
由于人才市场对毕业生建造能力、创新精神和团队合作意识、综合运用知识能力以及工程实践能力的要求,"多专业团队式"毕业设计的培养模式已成为发展趋势。文章针对国内外高校对于联合毕业设计模式的探索过程...
