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    职业适应能力对管理者职业成功的影响——适应性绩效的中介...  CNKI文献

    基于适应性视角,以402位来自不同省市、不同行业、不同级别的管理者作为研究对象,运用生涯适应性理论分析了职业适应能力对职业成功的影响机制。实证结果表明:认知适应能力高的管理者,其职业生涯客观成功水平高;而情绪...

    顾倩妮 苏勇 《当代财经》 2016年10期 期刊

    关键词: 管理者 / 职业适应能力 / 适应性绩效 / 职业成功

    下载(442)| 被引(5)

    影响中国管理者职业成功主观感受的因素研究——基于情绪智...  CNKI文献

    现有研究表明,情绪智力和认知能力在客观上影响着职业生涯能否成功,但尚未有研究深入探析情绪智力和认知能力中哪些维度会影响职业生涯成功主观感受。本研究以中国情境下的管理者为研究对象,运用中国管理者职业生涯成...

    顾倩妮 苏勇 《复旦学报(社会科学版)》 2017年01期 期刊

    关键词: 情绪智力 / 认知能力 / 职业生涯成功主观感受 / 管理者

    下载(524)| 被引(6)

    中国管理者职业生涯主观成功的内涵和测量研究  CNKI文献

    职业成功研究起源并发展于西方。然而,职业生涯主观成功研究是一个与文化密切相关的命题,本文的研究目的在于研究中国文化背景下管理者的职业生涯主观成功。论文通过文献回顾、深度访谈、开放式问卷的方法,收集了中国...

    顾倩妮 苏勇 《中国人力资源开发》 2016年03期 期刊

    关键词: 职业生涯主观成功 / 儒家 / 道家 / 中国文化

    下载(330)| 被引(8)

    东方管理理论视角下“华商管理学”课程教学方法改革探讨  CNKI文献

    党的十九大报告中,习近平总书记要求深入挖掘中华优秀传统文化蕴含的思想观念,让中华文化展现出永久魅力和时代风采。复旦大学首席教授苏东水先生创立的东方管理学,继承了中华优秀传统文化的精髓,并将其注入管理实践中...

    顾倩妮 王静 《科教文汇(下旬刊)》 2019年09期 期刊

    关键词: 华商管理学 / 东方管理理论 / 教学方法

    下载(63)| 被引(0)

    开放式教学模式的研究与实践  CNKI文献

    本文以开放式教学模式为研究主题,介绍了开放式教学模式的定义及特征,对比了开放式教学模式与传统教学模式,分析了开放式教学模式的十个特征。在介绍了美国开放式教学模式之后,对开放式教学模式未来的发展提出了构想。

    孟勇 顾倩妮 《上海工程技术大学教育研究》 2016年01期 期刊

    关键词: 开放式教学模式 / 定义 / 特征 / 发展方向

    下载(42)| 被引(2)

    高校东方管理专业人才培养模式的探索与实践  CNKI文献

    中国经济的高速发展引发的管理问题和矛盾必然会引发更多的学者和实践者挖掘整理先进的管理理论。由复旦大学苏东水教授创立的融合古今中外管理思想与实践运行规律的东方管理理论对中国源远流长的传统文化进行了批判地...

    胡茉 孟勇... 《上海工程技术大学教育研究》 2018年02期 期刊

    关键词: 高等教育 / 东方管理 / 开放式教学 / 教学效果

    下载(8)| 被引(1)

    地方高校情感教学提升策略的案例探索——以上海工程技术大...  CNKI文献

    长期以来,我国教学理论和实践中存在着严重的重知轻情的教学失衡现象,部分高校情感教育缺失。本文对以情感教学心理学理论为依托的、在理论演绎和实践归纳基础上产生的情感教学模式进行阐释,介绍了情感教学的定义和作...

    王静 顾倩妮... 《上海工程技术大学教育研究》 2018年02期 期刊

    关键词: 情感教学地方高校 / 心理匹配策略 / 赋予情感策略

    下载(3)| 被引(0)

    开放式教学模式在“华商管理学”课程中的应用及改革  CNKI文献

    本文针对"华商管理学"的课程特征,从开放式教学模式的角度出发,深入探索将开放式教学模式有效应用到"华商管理学"课程当中,从而使学生合理利用课上及课下时间,做好课堂的主人,将"华商管理学...

    顾倩妮 王静 《上海工程技术大学教育研究》 2018年03期 期刊

    关键词: “华商管理学” / 开放式教学模式 / 东西方管理融合

    下载(2)| 被引(0)

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