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    幼教美术课程的设置研究——以宁夏幼高专为例  CNKI文献

    在深化职业教育改革的大背景下,该研究以宁夏幼儿师范高等专科学校(以下简称"宁夏幼高专")为研究对象,通过分析和研究幼教美术课程的现状,针对存在的片面强调美术技能培训、课程内容与幼儿园实际需求衔接不...

    李佳星 《创新创业理论研究与实践》 2019年20期 期刊

    关键词: 学前教育 / 幼教美术 / 美术教育 / 课程设置

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    试论幼师美术教学现状与改革  CNKI文献

    幼师是幼儿启蒙阶段的导师,对于幼儿以后的发展有着重要的影响。因此,我们要重视幼师美术教学,提高幼师美术教学的质量,建立强大的幼儿美术教师队伍,从而提升我国教育水平。文章通过分析幼师美术教学的现状,提出幼师美...

    李佳星 《美术教育研究》 2016年04期 期刊

    关键词: 幼师 / 美术教学 / 现状 / 措施

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    基于幼儿认知特点的幼师美术教育路径微探  CNKI文献

    一、幼师在美术教育中的认知误区一是忽略了幼儿成长阶段的特征。幼儿在不同的年龄段具有不同的阶段性特征。启蒙期(2~3岁)孩童的特点通常表现为好动、易疲劳,意识性记忆还不够好,小肌肉不发达,注意力不集中,喜触碰事...

    李佳星 《艺术家》 2019年02期 期刊

    关键词: 美术教育 / 幼儿绘画 / 幼儿成长 / 人文精神

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    文化视阈下提升幼师美术教育能力的路径探析  CNKI文献

    文化是一个国家和民族存在发展的精神根源。幼师不仅是积极践行文化自信的参与者,而且是传播文化知识及教育引导下一代逐步形成文化自信人格的推动者。然而,当前,幼师在美术教育方面的能力与高度文化自信的目标要求还...

    李佳星 《艺术家》 2019年01期 期刊

    关键词: 美术教育 / 担当意识 / 借鉴吸收 / 幼师学生

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