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    北京市失能老人照顾者焦虑和抑郁症状相关因素分析  CNKI文献

    目的调查社区失能老人照顾者焦虑和抑郁情况并分析其危险因素,以维护照顾者心理健康,保证失能老人照顾质量。方法对北京市6个社区的失能老人照顾者进行问卷调查,收集老人、照顾者一般情况,老人失能程度和照顾者焦虑、...

    徐筱婧媛 赵春艳... 《现代预防医学》 2019年18期 期刊

    关键词: 照顾者 / 焦虑 / 抑郁 / 失能老人

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    社区师资对临床医学本科生全科医学社区实习评价研究  CNKI文献

    目的从社区师资角度了解临床医学本科生全科医学社区实习的开展现状和存在的问题,为进一步完善社区实习提供参考建议。方法 2016年6—11月期间,对参与首都医科大学2011级临床医学本科生社区实习带教的社区师资进行现场...

    徐筱婧媛 刘英杰... 《中华全科医学》 2019年07期 期刊

    关键词: 社区卫生服务 / 临床医学本科生 / 临床实习 / 社区师资

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    北京市全科医生对痴呆社区照顾知识与态度研究  CNKI文献

    目的了解北京市全科医生对痴呆社区照顾的知识与态度,为今后开展痴呆的社区照顾提供参考。方法2017年12月~2018年1月,采用方便抽样法,在北京市8个区县14个社区卫生服务中心中选取20名全科医生。采用专题小组访谈法进行...

    李婧 王美荣... 《中国医药导报》 2019年09期 期刊

    关键词: 全科医生 / 痴呆照顾 / 知识与态度 / 专题小组访谈

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    基于层次分析法的全科医生规范化培养全科医疗应诊能力评价...  CNKI文献

    目的以目前的全科医生规范化培训工作为基础,确定全科医生规范化培养(以下简称"规培")全科医疗应诊能力评价指标体系权重。方法采用层次分析法对10名专家进行确定评价指标体系权重,计算综合评分指数。结果 ...

    王美荣 杜娟... 《中国医药导报》 2018年09期 期刊

    关键词: 全科医生 / 应诊能力 / 评价指标 / AHP

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    国内外医学本科生全科医学社区实习教学内容比较研究  CNKI文献

    针对目前我国医学本科生全科医学社区实习教学大纲中教学内容欠细化,社区实习效果欠佳的问题,通过对国内外全科医学社区实习教学大纲中教学内容的比较,借鉴国外社区实习教学大纲中教学内容的安排,完善我国社区实习教学...

    陈小垒 王美荣... 《医学教育管理》 2019年05期 期刊

    关键词: 全科医学 / 社区实习 / 教学内容比较 / 教学方法

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    全科医学规范化培训应诊能力评价指标体系探索  CNKI文献

    目的对课题组开发的《全科医学规范化培训学员全科医疗应诊能力评价指标体系》的效度进行评价评。方法 2017年11月-2018年5月,选择第三年的全科医学规范化培训学员31人,对该评价指标体系进行效度分析评价。结果评价指...

    王美荣 杜娟... 《医学教育管理》 2019年05期 期刊

    关键词: 全科医学规范化培训 / 全科医生 / 评价指标 / 量表效度检验

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    以形成性评价为导向的综合评价在全科医学教学中的应用  CNKI文献

    目的探讨基于"网络教学平台"及"情景参与式学习"的形成性评价在全科医学课程教学中的应用效果。方法选取学校2016级8年制临床医学专业一班、二班以及三班的101名学生为试验组;以2016级8年制临床医...

    陈小垒 邵爽... 《继续医学教育》 2019年11期 期刊

    关键词: 网络教学平台 / 情景参与式学习 / 形成性评价 / 全科医学

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    情景模拟式教学在《全科医学概论》中的应用  CNKI文献

    目的初步探讨《全科医学概论》课程中开展情景模拟式教学的效果。方法选取长学制临床专业三年级的医学生通过传统授课方式结合情景模拟式教学模式学习《全科医学概论》。通过问卷调查学生对该教学模式涉及内容、开展形...

    邵爽 王美荣... 《继续医学教育》 2020年01期 期刊

    关键词: 全科医学概论 / 情景模拟 / 参与 / 长学制临床医学专业

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    北京市失能老人上门医疗服务评估指标体系的构建  CNKI文献

    目的为促进北京市社区卫生服务机构为失能老人提供有效的上门医疗服务,构建了北京市失能老人上门医疗服务评估指标体系。方法基于对前期查阅的政策文件、文献和成熟的评估工具的研究,初步拟定了评估指标条目池,并设计...

    徐筱婧媛 王丽... 《中华全科医学》 2020年01期 期刊

    关键词: 德尔菲法 / 上门医疗服务 / 评估指标体系

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